Freedom writers (Diarios de la calle)
Calificación:
Cuando una película tiene como fundamento un concepto narrativo tan predecible y gastado –como chico-conoce-a-chica o venganza-de-un-crimen-injusto–, y el guión –aclarando– no presenta demasiados elementos novedosos en la forma de narrarlo, los creadores se ven en la necesidad de contratar actores de renombre para los roles protagónicos con el objetivo de darle peso y credibilidad al filme. En el caso de Freedom writers (Diarios de la calle), que nos cuenta la historia de una maestra novata que desea cambiar la vida de unos estudiantes pandilleros y callejeros, Hilary Swank e Imelda Staunton son las encargadas de asumir dicha responsabilidad en una propuesta que, aunque noble, no pasa de ser una de las tantas del promedio; y ojo, que no se trata de Mentes peligrosas (Dangerous minds) –aunque recuerde mucho a ella–.
Basada en hechos reales, como la mayoría de su tipo, la cinta tiene a su favor el porte de las dos actrices, quienes han actuado en cintas como Los niños no lloran (Boys don’t cry) y Vera Drake, respectivamente. Sin embargo, a modo de sorpresa, hay dos novatos que logran coquetear con la cámara de una manera llamativa y sus interpretaciones sirven como un buen complemento de Swank y Staunton (April L. Hernández como Eva y Jason Finn como Marcus). Como la historia de la maestra que tiene que lidiar con jovencitos rebeldes no goza de muy buen prestigio si hablamos de materia prima para material fílmico, los realizadores intentan dar una perspectiva “diferente” del punto de vista de los alumnos. Aunque estos dos novatos que mencioné, quienes logran una decente conexión emocional con el espectador, ayudan a mantener a flote la dinámica del filme, no son recurso suficiente como para catalogar el producto final como verdaderamente diferente.
En su escencia no hay mayor novedad en Freedom writers. Para el caso, ninguna vida de los chicos es desarrollada desde una perspectiva dramática sólida e impactante. Sus actuaciones, aunque correctas, tampoco logran opacar ese hecho. El retrato de la maestra, por otro lado, es funcional y arquetípico. Hilary Swank le logra dar carisma al personaje, pero debajo de esas sonrisas y entusiasmo que desprende se evidencia un personaje que ya hemos visto en varias ocasiones. Toda la interacción entre maestra y alumnos es simpática, pero se encuentra lejos de ser algo diferente en términos estrictamente narrativos y fílmicos.
La dirección es competente, pero hasta ahí. El recurso voice over, utilizado para retratar el pensamiento de los estudiantes, no es uno de los mejores elementos que se suele utilizar en un medio que debería explotar al máximo el poder sugestivo de la imagen; sin embargo, en el filme, es uno de los mejores aliados de los cineastas. Y otro apartado que se descuida durante la narración es el recurso del collar que viste la protagonista, el cual representa la relación que la principal tiene con su progenitor pero que después de la media hora de duración se abandona sin mayor explicación. La relación padre-hija es utilizada para darle otra dimensión al personaje, pero cuando se nos hace creer que dicha relación jugará un papel trascendental y protagónico durante la película, los cineastas, como mencioné, abandonan el recurso y sólo introducen unas cuantas escenas de relleno para darle un poco de forma a lo que empezaron.
La faceta del matrimonio de la maestra, otra de las dimensiones de la protagonista, es la que más altibajos presenta –me parece–. Dichas escenas parecen forzadas e incluso la actuación de Swank es floja y poco creíble.
En síntesis, si se logra cierta conexión emocional con los personajes estas historias, aunque repetitivas, logran tener cierto encanto que no las hace del todo descartables. El mensaje, sin duda, queda bien logrado y causa hasta empatía con algunas situaciones; sin embargo, no puedo decir que es algo “diferente” cuando hay varias pruebas que apuntan lo contrario. Podría pasar como buena (tres estrellas), pero creo que estuvo a punto de lograrlo nada más, quedándose en un agradable término medio. El espectador que busca un mensaje bonito sin otorgarle mucho interés a los convencionalismos del género sin duda disfrutará de este título. No me cabe duda que hasta educativo puede ser para alguna presentación, pero como película en sí todavía le faltaron unos cuantos retoques. Los interesados pueden alquilarla en DVD en su rentavideo más cercano (es uno de los estrenos de la semana pasada).
P.D. Este viernes, por motivo de su inminente salida de cartelera (para los que estén interesados en otra opinión antes de que la quiten), vengo con el comentario de Rebeldes con causa (Wild hogs). El próximo miércoles, en cambio, traeré uno que, aunque la cinta ya pasó por las salas de cine locales el año pasado, recientemente arribó a los estantes de DVD. Se trata de lo último de Almodóvar: Volver. Saludos.
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Publicado por NOF a las 6:00 | Reseñas de cine
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