Alistan carrera técnica de cine en El Salvador

El periodista William Carballo, en un artículo publicado el día de ayer en un periódico local [1], lanza un cuestionamiento sobre los planes de Luis Valdivieso (y compañía) de montar una carrera formal de cine en la Escuela Mónica Herrera de El Salvador, la cual arrancaría, si todo sale bien, en agosto de 2009.
El periodista señala:
A lo que Valdivieso responde:Y esto no es un poco lo del huevo y la gallina. ¿Qué debe ser primero, la industria o la academia? Porque si no hay industria, no hay donde laboren los que estudien, pero si no hay estudios, no hay quien haga la industria. En el mundo, surgió primero la industria y luego hubo necesidad de academia. ¿Haríamos nosotros al revés?
El Salvador ya cuenta, siempre a través de la Escuela Mónica Herrera, con un taller profesional de cine y televisión, el cual, según tengo entendido, tiene una duración de siete meses y ya se encuentra en su segunda edición. Sin embargo, la educación formal cinematográfica es algo que apenas está despegando aquí en el país....cómo se va a querer que una industria arranque si me puede preguntar “¿con quién?”. Si ofrecemos que hay gente que sí puede responder a una industria será más fácil. No es que hagamos al revés, sino que la realidad hace que para que no choque, tú tienes que ofrecer algo.
Lo que se pretende implementar, en este caso, es una carrera técnica que dure por lo menos tres años. Según el artículo, el primer año será dedicado a los aspectos más generales sobre cine. El segundo y el tercero, en cambio, serán enfocados a especializar al alumno en siete áreas cinematográficas: dirección, guión, producción, edición, dirección de fotografía, dirección de arte y actuación.
Una faceta que se le intenta dar al asunto en el artículo (por lo menos en la entrevista a Valdivieso), según lo que he podido interpretrar, es que parece un poco incongruente, o poco preferible, montar una carrera técnica de cine en donde al finalizar, los alumnos no tendrán trabajo de lo que estudiaron (precisamente porque en el país no existe el cine, sólo el vídeo).
Valdivieso argumenta que la televisión es el primer lugar donde los graduados van a poder trabajar; pero dicho medio, al final de cuentas, opera con un lenguaje y modo de producción distinto al cine. Para esa gracia, se podría argumentar aplicando un poco de sentido común, sería mejor montar una carrera que se enfoque en la enseñanza del lenguaje televisivo de manera profesional, en vez del lenguaje cinematográfico, considerando la realidad que enfrentamos.
Otro sector donde se podría trabajar sería la publicidad (anuncios comerciales). Pero aún así, un alumno que verdaderamente quiera estudiar cine para hacer cine, obviamente no se conformará con trabajar en publicidad o televisión. Sería como subutilizar los conocimientos adquiridos [2].
Ante esto, en una breve entrevista publicada el día de hoy en un periódico local [3], la periodista Patricia Cruz le pregunta al documentalista Jorge Dalton:
A lo que él responde:¿Cuáles son las oportunidades reales de inserción laboral que tendrían estos profesionales en El Salvador?
Y en eso estoy de acuerdo con Dalton. Es decir, no ver la cuestión desde una sola óptica. La carrera podría ser un puente hacia otros objetivos, no necesariamente nacionales.No debemos ver el asunto en una sola dirección. Puede que algunos de estos alumnos graduados no les interese trabajar específicamente en El Salvador. Tal vez salir de esta escuela les sirva para un estudio superior de cine o TV en México, Argentina o España.
Lo ideal sería, para beneficio local, que los graduados pudiesen desarrollar sus conocimientos en nuestras tierras, pero dada las circunstancias actuales eso se vuelve dificultoso, siempre bajo el supuesto de que la carrera es para hacer cine, no televisión o publicidad.
De industria, me parece, no podemos hablar por el momento. Eso es una tarea monumental que llevaría años en ejecutar. Es algo muy pretensioso y no es requisito, en lo absoluto, para poder hacer películas.
Pero a pesar de todas estas limitantes que presenta el mercado laboral, algo es cierto: nuestra mano de obra necesita educación en materia cinematográfica (ya sea formal o informal).
Los pocos trabajos que aquí se realizan, principalmente cortometrajes, todavía no logran mostrar, independientemente de la falta de recursos técnicos, un dominio básico de la técnica cinematográfica.
Y no es imperativo, me parece, que la educación deba ser necesariamente formal (hay varios ejemplos de cineastas exitosos, contemporáneos, que no asistieron a ninguna institución de cine). Ambos tipos de educación tienen sus defensores y detractores, pero más allá del dilema entre lo formal y lo informal, lo que los salvadoreños necesitamos, creo yo, es alguna especie de educación básica del arte cinematográfico.
Contar con una potencial carrera técnica en dicha materia es algo, en todo caso, positivo y a lo que deberíamos mostrarnos optimistas.
Dalton señala:
Hay que tener presente, sin embargo, que si el proyecto logra ejecutarse, eso no significa que vamos a tener automáticamente buen cine, pero sí vamos a tener un mejor entendimiento de cómo opera la realización de películas y todas las implicaciones, principios y técnicas que eso conlleva.Las carencias son tantas que los salvadoreños deberíamos estar felices si se abren escuelas o carreras de arte, ya sean de cine, teatro o música.
Así como no se le puede pedir a un ingeniero recién graduado de cualquier Universidad del país que gane el premio Nobel, tampoco le vamos a pedir a esta potencial carrera técnica que nos produzca un Francis Ford Coppola, un Alfred Hitchcock o un Federico Fellini.
En todo caso el anuncio del proyecto, aunque no es seguro todavía, es algo alentador para el desarrollo de la cultura cinematográfica local.
NOTAS Y REFERENCIAS
[1] Carballo, William y Cruz, Patricia, Alistan carrera de cine en El Salvador, La Prensa Gráfica, Marzo 31 de 2008.
[2] Es decir, muchos de los conocimientos adquiridos no podrían aplicarse en esas áreas por diversas limitantes entre medios.
[3] Cruz, Patricia, Estudiar cine nunca fue un asunto masivo, La Prensa Gráfica, Abril 1 de 2008.
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